Nace la Aliança d’Estudiants per l’Educació Pública del País Valencià.

El lugar de lo común

Entre carpas y tiendas, en el centro de la Plaza de la Virgen de Valencia, después de cinco semanas de huelga del profesorado, surge la Alianza de Estudiantes por la Educación Pública. Nace de la voluntad de colaborar activamente en la lucha que nuestros docentes están sosteniendo, pero también de una convicción más profunda: la necesidad de construir una herramienta propia con la que el estudiantado pueda organizarse, representarse y actuar.

Nacemos, entre otros motivos, frente al sentimiento de abandono representativo provocado por los sindicatos estudiantiles existentes. Nos constituimos como una alternativa a los sindicatos mediáticos que sólo intervienen cuando la coyuntura les es favorable o cuando el conflicto adquiere una elevada visibilidad pública, para después desentenderse de los centros educativos. Para nosotros, los centros de estudio no son un escenario ocasional, sino el principal espacio de socialización, el origen de toda organización colectiva y el lugar en el que se construyen las reivindicaciones del profesorado, del estudiantado y de toda la comunidad educativa.

Por eso analizamos con espíritu crítico todas aquellas organizaciones que se autoproclaman defensoras de los derechos del alumnado. Detrás de consignas, carteles y vídeos reivindicativos, se identifican demasiado a menudo dinámicas subordinadas a intereses facciosos ya estructuras políticas que absorben y condicionan la acción del propio supuesto sindicato. En palabras de Simone Weil, «casi por doquier, en mayor o menor medida, la función del partido es fabricar pasión colectiva». Entendemos así que la defensa de los derechos del estudiantado acaba actuando únicamente cuando encaja en la línea política de la organización, convirtiéndose, de forma sutil pero persistente, en una extensión juvenil del partido.

Ante esta realidad, el estudiantado, inmerso hoy en el vacío de la frustración y de la desafección, se ve interpelado a articular una respuesta colectiva, autónoma y consciente. Desde la emoción, pero también desde la responsabilidad, afirmamos la voluntad de construir, colaborar y ayudar en la defensa de una educación pública digna.

Defendemos una educación pública que es fruto de décadas de luchas sociales, conquistada con la sangre y el sudor de la clase trabajadora, y que hoy sufre una infrafinanciación crónica, cuya inversión ronda el 4% del PIB, así como un proceso continuado de precarización y privatización. Estas políticas son las que condujeron al profesorado valenciano a iniciar la huelga del 11 de mayo, y son también las que nos impulsan a organizarnos.

Al mismo tiempo, observamos con preocupación el crecimiento de la ola reaccionaria entre la juventud, alimentada por la mecanización de la enseñanza, la progresiva desaparición de los espacios de debate y la incapacidad del sistema educativo para fomentar el pensamiento crítico. Por eso aspiramos igualmente a construir un espacio donde el diálogo, la reflexión y la confrontación de ideas sean posibles; un espacio que nos permita formar criterio propio y combatir la polarización desde el conocimiento y la participación. Por todo ello, afirmamos que la construcción de una respuesta colectiva no es sólo una opción, sino una necesidad histórica frente a la crisis de representación que atraviesa el ámbito educativo.

Como señalaba Paulo Freire, «nadie libera a nadie, nadie se libera solo: los seres humanos se liberan en comunión». Es desde esta premisa que nace la Alianza de Estudiantes por la Educación Pública: como un espacio de organización, solidaridad y compromiso sostenido con la defensa de la educación pública y con la construcción de un estudiantado consciente, crítico y protagonista de su propio futuro.